2年生は国語の授業で村上春樹の『バースデイ・ガール』の読解に挑戦しています。

中学内容も終わりに差し掛かり、先生から与えられたミッションは

『自ら問いを発し、読みを深めること』。

いつもの授業とは違い、解決したい本文全体に対する問いを自分たちで決めて、それを読み解くための小さな問いを重ねていきます。

グループワークで内容を深めた後は、発表班へ分かれて発表です。

教室の前で全員に向かって話すのではなく、一人一人が責任を持って発表します。

聞く側も指示に従って教科書をめくったり、メモをとったり、大忙し…。それぞれの班が読み込んだ内容が深いからこそ、質疑応答の時間も充実します。

「それはこう考えることもできるのではないかな？」

「だとすると、ここの表現についてはどう考えられるだろう。」

批判的な問いかけによって更に読みが深まっていく面白さも体感できました。

来年度からは高校内容。自分で読んで理解する力を一層鍛えてほしいものです。