以前取り上げた、中空糸膜。今回は実験の様子を取材してきました。

写真ではわかりにくいと思いますが、色水が濾過され透明な溶液に変わっていました。

iPadも見えています。実験の結果はクラス全員に共有しているようです。

3年生は手際よく、実験を終えていました。

一方こちらは６年生、休みの日有志で実験を行っています。

さすが６年生、実験も手慣れたものです。ガスバーナーの使い方を忘れていた生徒もいましたが、そこはご愛嬌。

すぐに周りの人に確認して正確に実験していました。

最後の写真は、食塩（塩化ナトリウム）を蒸発皿で確認しているところです。

また、どこかで実験にお邪魔します。