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2023.06.01
お知らせ
【実習生日記④】やってみること、実践のイミ

・本日は午前中に授業見学を行い、午後は指導案を考える一日でした。学習指導要領やテキストの読み込みを行う中で、「どのような授業をしたいのか」と「どのような授業が求められているのか」には往々にしてギャップがあり、その差をどのように擦り合わせていくべきなのかを考える必要があると感じています。
 実習も4日目となり、平成校の生徒は廊下等での挨拶が元気で気持ち良いと、実習生として母校に戻ってきて改めて感じています。明日はホームルームの授業を予定しているので、元気の良い挨拶に励まされながら、準備を進めたいと思います。

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